Panel ředitelů – Myslíte, že plošné testování v 5. a 9. ročnících bude prospěšné?

Ministr Dobeš osamocen mezi odborníky prosazuje plošné testování. Když odborný terén akci nepodporuje, co na něj lidé z praxe? Mgr. Milan Kovářik, ředitel ZŠ Chodov, okres Sokolov Co se tím má zachránit? Mám dost teoretických programů s cizími nesrozumitelnými výrazy,

bEDUin 5/2011

Co přinesl týden 31.1.-6.2.2011 Novinky (výběr ze zajímavých událostí) Dne 1.2.2011 MŠMT zrealizovalo tiskovou konferenci ke standardům základního vzdělávání. Objevily se zde tři novinky – tvorba testových úloh učiteli, výstup testování z 9. ročníku jako vstupenka na SŠ a sporadická

První krok ke kvalitním standardům základního vzdělávání – opravme vzdělávací dokumenty

EDUin nabízí k veřejné diskusi studii o revizi kurikula, připravenou Stálou konferenci asociací ve vzdělávání Praha 7. února 2011 – Autoři výzvy Plošné testování zabrání zkvalitnění výuky zveřejnili předminulý týden návrh čtyř kroků, které mohou vést ke kvalitní přípravě vzdělávacích

Záznam z kulatého stolu SKAV a EDUin o čtenářské gramotnosti

Záznam z kulatého stolu konaného dne 20.1.2011. V rámci diskuse se hledala odpověď na otázku, zda v našich školách učíme čtenářkou gramotnost. K získání odpovědi na tuto základní otázku mělo přispět zodpovězení následujících dílčích otázek: • V jaké oblasti čtenářské