Nemusíte být součástí stáda, držet ústa a krok

ilustrační foto. by Harris County Public Library (flickr.com) (CC BY-NC-SA 2.0)

Přinášíme rozhovor s Markétou Klempířovou z nově vznikajícího spolku Hrou za výlohou. Cílem spolku je podpora rodičů, kteří nejsou spokojeni s tím, jaké vzdělání nabízí školy a chtějí své děti vzdělávat doma. O rodičovských školách, které poslední dobou vznikají, si můžete víc přečíst

Uplatnění absolventů: převládá počet těch, kteří nepracují v oboru svého studia

Co přinesl týden  9. 2. – 15.2. 2015 Témata týdne: Koncentrace CO2 na českých školách překračuje hygienickou normu i hranici považovanou za zdravotně nebezpečnou (Britské listy). Agentura pro sociální začleňování přispěla do diskuse o inkluzi, odhalila, že prostředky na její podporu

ČT: Jak může vypadat domácí vzdělávání a proč tuto cestu rodiče volí

Podívejte se na záznam pořadu Studio 6 České televize z 13.2., kde hovořil Ludvík Zimčík, ředitel Mateřské a Základní školy Březová a maminka žáka 7. třídy Alena Stašková o možnostech domácího vzdělávání. Ludvík Zimčík popisuje, jak je možné v domácím

Jak fungují školy, kde má právo na vzdělávání každý, ne jen někteří

Co přinesl týden  19. 1. – 25.1. 2015 Témata týdne: Stanislav Štech, poradce premiéra Sobotky pro vzdělávání, tvrdě kritizuje ministra školství Chládka. Záměr zavést plošné přijímačky na SŠ, povinnou maturitu z matematiky nebo způsob, jakým chce zřídit Národní radu pro vzdělávání, podle

Tisková zpráva: Hledání extremismu za domácím vzděláváním je demagogické

ilustrační foto. by IowaPolitics.com (CC BY-SA 2.0)

Ministr školství jedná populisticky a snaží se nesmyslně svézt se na vlně islamofobie. Praha 26. ledna – Ministr Chládek vidí v domácím vzdělávání líheň extremismu. Nechal se v tomto smyslu slyšet v rozhovoru pro Český rozhlas. Snaží se tímto způsobem odůvodnit, proč ministerstvem

Dokument: Asociace pro domácí vzdělávání píše ministru Chládkovi

ilustrační obrázek. by IowaPolitics.com(flickr.com)(CC BY-SA 2.0)

Publikujeme dopis, který v úterý 6. května poslal Martin Klusoň, prezident Asociace pro domácí vzdělávání, ministru školství Marcelu Chládkovi. Komentuje v něm ministrovy pochybnosti  o vhodnosti uzákonění domácího vzdělávání na druhém stupni základní školy. Zároveň publikujme i dopis, kterým odpovídalo ministerstvo školství

Poslechněte si: Simonová a Chládek v Českém rozhlase o domácím vzdělávání

ilustrační obrázek. by IowaPolitics.com(flickr.com)(CC BY-SA 2.0)

Poslechněte si dvě nahrávky debat o domácím vzdělávání.  Ministr Chládek veřejně oznámil, že stáhnul z novely školského zákona možnost, aby děti absolvovaly v domácím vzdělávání i druhý stupeň základní školy. Informační článek z aktualne.cz najdete ZDE, komentář Martina Fendrycha tamtéže