EDUpoint v únoru: Jak bude vypadat revize inkluze a divadelní improvizace jako klíčová kompetence pedagoga

(c) kateřina lánská, eduin

Zveme vás na únorový program EDUpointu na Staroměstském náměstí, který sídlí v Pražském kreativním centru. V Akváriu se bude tentokrát diskutovat plánovaná revize inkluze, Otevřená třída představí metodu Storyline, v Peďáku+ se zaměříme na divadelní improvizaci pro učitele a další

Jaké jsou podle prezidentských kandidátů tři největší problémy ve školství?

Co přinesl týden 15.1.  – 21.1.  Témata týdne: Xenofobie roste v ČR nejrychleji u vzdělaných. Největší míru strachu z neznámého projevují lidé s nižším vzděláním. Dle datového článku Českého rozhlasu ale relativně rychlý nárůst zaznamenává v ČR skupina lidí s VŠ vzděláním (mezi lety 2005 až

Hospodářské noviny: O vzdělávání a rozumování aneb Proč nejsme schopni společného pohybu vpřed

(c) kateřina lánská, eduin

Publikujeme komentář Boba Kartouse, který reaguje na text Ondřeje Šteffla České školství: Iluze, dojmy, experimenty, který vyšel 27.12.2017 v Hospodářských novinách. Komentář vyšel 15. 1. také v Hospodářských novinách. Máme v té naší postotalitní společnosti takový nešvar. Totalita spolehlivě zabíjí veřejný

Co se očekává od nového ministra školství a jak pokračuje diskuse o víceletých gymnáziích

Co přinesly týdny 18.12. 2017 – 7.1. 2018 Témata týdnů: Jak může škola řešit „inkluzi“ a jak tragické to může mít dopady. Matka se nedohodla se školou na asistenci pro svou dceru. Škola řešení nepřijala, místo toho kontaktovala OSPOD a OSPOD