Lidové noviny: Problém škol je selekce. A ta se prohloubí

Publikujeme rozhovor Michaely Kabátové s Tomášem Feřtekem, který vyšel 12. 1. v Lidových novinách. Ovlivní jednotné testy na maturitní obory výuku na druhém stupni základních škol? A jaké další problémy lze očekávat při zavádění jednotných přijímacích zkoušek na střední školy? Jednotné

Tisková zpráva: Přijímací zkoušky na střední školy představují riziko

Audit vzdělávacího systému v ČR definoval klíčová témata vzdělávání v ČR, na která by se měla zaměřit pozornost při řízení a rozvoji systému. Přinášíme sérii tiskových zpráv, v nichž se jim budeme postupně věnovat. Praha, 12. ledna 2017 – EDUin, s přispěním nezávislých

Tisková zpráva: Ministerstvo by mělo novelu školského zákona přepracovat

ilustrační foto by U.S. Army Corps of Engineers Savannah District (flickr.com) (CC BY 2.0)

V úterý 24. 5. budou poslanci jednat o novele školského zákona, kterou na začátku května vetoval prezident republiky. Novela přináší do školského systému několik kontroverzních opatření. Praha, 23. 5. 2016 – Novela školského zákona, kterou prezident Miloš Zeman vetoval na začátku

Tisková zpráva: Stavět přijímací zkoušky na SŠ a VŠ pouze na testech je srovnatelné s „pouštěním žilou“

ilustrační foto by English106 (flickr.com) (CC BY 2.0)

Sebelepší test nezajistí skutečně validní informaci o tom, v čem uchazeč o studium vyniká, jaké jsou jeho dispozice, motivace, zájmy a dosažené úspěchy. Technologie současnosti umožňují vytvářet mnohem přesnější a pestřejší obraz o uchazečích. Praha, 6. května 2016 – Český vzdělávací

Jakou výpovědní hodnotu mají jednotné přijímací zkoušky na střední školy o kvalitě vzdělání uchazečů?

Co přinesl týden 25. 4. – 1. 5. 2016 Témata týdne: Existuje oficiální infobalíček ke společnému vzdělávání od MSMT. Věděli jste to?  Zpravodaj Odborné vzdělávání v zahraničí z dubna 2016 přináší mimo jiné přílohu o využití výuky matematiky k rozvoji kreativity a komunikace. Absurdita přijímacích zkoušek na

Tisková zpráva: Meritem přijímaček není sledování vývoje kvality, ale jejich kontroverzní dopad

ilustrační foto by Karl Baron (flickr.com) (CC BY 2.0)

Testy přijímacích zkoušek nejsou konstruovány k tomu, aby srovnávaly úroveň českých žáků v letech. Jejich smyslem je selektovat, což může vést k dalšímu prohlubování nerovnosti v přístupu ke vzdělávání. Praha, 2. května 2016 – Mediální diskuse o přijímacích zkouškách pravidelně začíná nesprávně

Tisková zpráva: Státní přijímačky mají alternativu, zkusme žákovská portfolia

ilustrační foto by Rune Mathisen (flickr.com) (CC BY-SA 2.0)

Je třeba najít způsob, jak ve vzdělávání ověřovat opravdu to, co rozhoduje o životním a profesním úspěchu. Praha, 15. dubna 2016 – I  v případě, že  budou od příštího roku jednotné státní testy pro přijímání na střední školy povinné, nemělo by