Eduin » Rovný přístup ke vzdělávání

Content

Čer

2010

Pan ministr Dobeš

Autor: Tomáš Feřtek

Tak máme nového ministra školství. Josef Dobeš z Věcí veřejných je ze tři možných kandidátů (Jan Vitula – TOP 09, Jiří Pospíšil – ODS) pravděpodobně tím nejméně vhodným řešením. Je sice povoláním psycholog, ale zatím příliš velkou míru empatie neprojevil. Ze všech dostupných informací vyplývá, že ...

celý článek

Čer

2010

Budeme dobře učit všechny žáky?

Zdroj: Učitelské listy; autor: Jana Hrubá.

Integrace a inkluze nejsou zrovna populární pojmy mezi učitelskou veřejností. Jana Hrubá shromáždila ve svém článku několik velmi podstatných infromačních zdrojů, šetření a výzkumů, které ukazují, jak na tom Česká republika s těmito pojmy ve skutečnosti je. A co z toho vyvodilo ministrestvo ...

celý článek

Čer

2010

Všechny děti v jedné třídě? Ale samozřejmě!

Autor: Tomáš Feřtek

Všichni společně, autor: Petr Jedinák

Ještě jednou využiji překvapivého zájmu a ochoty diskutovat, které jste projevili u posledního blogu o nepřiměřené výběrovosti v českém školství, a zkusím vysvě

tlit, proč je tolik lidí přesvědčeno o prospěšnosti třídění dětí. Navíc přidávám pár škol, kde děti netřídí, a ...

celý článek

Čer

2010

Proč není rozumné třídit děti na chytré a hloupé

Autor: Tomáš Feřtek

Pokud bychom měli pojmenovat, v čem především se českému školství nedaří, pak je asi nejjednodušší říct, že je neefektivní. Neslouží jako sociální výtah k lepší práci a výdělkům. Nedaří se mu vytáhnout chytré děti ze „sociálního dna“ a vybavit je rozhledem a ambicemi. Naše školství jen zpovzdálí ...

celý článek

Čer

2010

Co máme chtít po Vveřejném ministru školství?

Autor: Tomáš Feřtek

Je mírně řečeno nešťastné, že prakticky jediné, co vzešlo z prvního jednání koaličních expertů na vzdělávání, je sdělení, že hodlají zavést školné, zvednout platy učitelům a vyzkoušet státní maturitu. Opravdu jsou tohle klíčové problémy našeho školství? Na nic podstatnějšího nepřišli? A co bychom měli vlastně po koalici ...

celý článek

Prioritní témata

Přehled témat, kterým se naše společnost věnuje.

1. Proměna obsahu a cílů vzdělávání – již od r. 2000 probíhá na všech stupních škol reforma vzdělávání, oproti jejím záměrům však zůstává řada věcí ve školství nezměněna.