Debaty o stavu školství se zúčastní ministrův poradce Václav Klaus
Čtvrteční debata o směřování našeho vzdělávacího systému chce konfrontovat zastánce i odpůrce současných opatření ministerstva školství.
Praha 14. října 2011 – Stálá konference asociací ve vzdělávání předložila minulý týden k veřejné diskusi materiál, který varuje před „obrácením kurzu“ a návratem ke vzdělávání z 19. století. Veřejně přístupná debata k tomuto ...
Klesá úroveň vzdělávání na našich školách ?
Zamyšlení nad výsledky mezinárodního výzkumu PISA
Významným základem každé činnosti, včetně činností v oblasti vzdělávání by měla být evaluace a autoevaluace. Jakékoliv pokusy o reformování nemohou vycházet jen z dojmů toho, kdo s nimi přichází, ale z fakt, která přináší seriozní výzkum. Bohužel, v české kotlině se střídali ve ...
Naplní-li ministr Dobeš doporučení NERVu, má šanci ve své funkci uspět
Na koncepčním materiálu prezentovaném v rámci semináře NERV je sympatická ochota dívat se do budoucna
Praha 1. března 2011 – Seminář pořádaný v pondělí 28. února Národní ekonomickou radou vlády (NERV) k problematice vzdělávání a konkurenceschopnosti pojmenoval několik zásadních skutečností, které mohou ovlivnit budoucnost vzdělávání české populace. Vzhledem k tomu, ...
McKinsey: co zlepšuje vzdělávání
Víte, že míra vynaložených prostředků nemusí souviset s rozvojem vzdělávacího systému?
Před nedávnem proběhla prezentace analýzy společnosti McKinsey k možnému rozvoji českého školství. Nejednalo se o žádnou nahodilou aktivitu. Významná konzultační společnost McKinsey, která působí globálně, zabývá se poradenstvím v oblasti managementu a zaměřuje se i na oblast vzdělávání, uveřejnila ...
Proč se zhoršují výsledky českých žáků a jak je třeba konat
Stanovisko přední expertky na vzdělávání Jany Strakové, které ke konci minulého roku předala MŠMT při hledání způsobů jak řešit současnou situaci ve školství. Její hlavní doporučení jsou:
1. Podporovat debaty o cílech výchovy a vzdělávání.
2. Dát učitelům jistotu, co učit.
3. Vrátit učitelům smysl jejich práce a poskytnout jim ...
Priority k řešení ve vzdělávací politice
V článku Proč jdeme dolů a co dělat? na Učitelských listech je zveřejněna zpráva, která vychází z doporučení poradců ministra Dobeše a dalších expertů. Její zajímavost spočívá v tom, že se jedná o soubor prohlášení různých odborníků, kteří se vyjádřili k různým oblastem vzdělávací politiky – systém evaluace, výsledky vzdělávání, ...
Dobeš vede školství na mělčinu
(plná verze rozhovoru v LIDOVÝCH NOVINÁCH z 11. prosince 2010)
Se vzdělávacím expertem Oldřichem Botlíkem o neutěšených výsledcích českých žáků, průměrném kapesném i o tom, proč smyčcový kvartet hraje rychleji než houslista
Jedním z důvodů, proč výsledky českých žáků v mezinárodním srovnání setrvale klesají, je fakt, že dětí kašle na ...
Nekoncepční kroky ministerstva školství našly odezvu v otevřeném dopise předsedovi české vlády
Odborníci na vzdělávání upozorňují premiéra na nekoncepčnost plánovaných kroků MŠMT a shrnují své námitky proti plošnému testování ve školách.
Praha 9. prosince 2010 – Ministerstvo školství pod vedením Josefa Dobeše plánuje zavést do systému vzdělávání řadu nepromyšlených a ukvapených kroků. Některé z nich, jako například zavedení plošného testování, považují odborníci ...
Mizerné výsledky v šetření PISA. Může za to reforma či nereforma?
Fakt, že patnáctiletí žáci z České republiky dopadli v mezinárodním testování funkční gramotnosti (PISA) tak neslavně, jak si to můžete dnes přečíst ve všech novinách, to není žádné překvapení. Jejich výsledky se zhoršují už přinejmenším deset let. Zajímavější je otázka, proč to tak je. V české veřejnosti existují dva vyhraněné ...
Stručné shrnutí výsledků mezinárodního výzkumu PISA 2009
Dnes byly uveřejněny výsledky PISA 2009. Tentokrát se testování zaměřilo ze tří gramotností především na gramotnost čtenářskou. Výsledky žáků z České republiky se v této oblasti oproti roku 2006 bohužel ještě více propadly, narozdíl například od Německa, Polska nebo Maďarska, kde dokázali úroveň zvýšit. Výsledky přinesly i zajímavá dílčí zjištění, ...
NOVINKY
Návod na odvolání k maturitě naleznete zde.
Podnětný článek o výzkumu z oblasti sociologie dětství.
Nominujte svojí školu na známku Rodiče vítáni
Studie „Kdy a jak měnit kurikulum“ ke stažení a shrnutí hlavních závěrů.
VIDEO
NEWSLETTER bEDUin
PODPOŘTE NÁS
ŠTÍTKY
INFO KANÁLY 
Spolupracujeme:
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| používáme wordpress | Eduin