Proč se ve světě ustupuje od plošného testování znalostí
Publikujeme zhruba rok starý článek Jany Strakové, v té době pracovnice Ústavu pro informace ve vzdělávání, který vyšel v odborném časopisu Řízení školy pod titulkem Aktuální poznatky o dopadech a možnostech plošného testování. Je zajímavý především proto, že 21. května startuje i v České republice pilotní plošné testování žáků pátých a devátých ...
Jsme posedlí selekcí dětí
Rozhovor z Respektu, v němž „vzdělávací podnikatel“ Ondřej Šteffl vysvětluje, proč dělení děti na chytré a hloupé vzdělávání nepomáhá, přestože se většina veřejnosti myslí opak. Dojde i na jeho další oblíbené téma, paralelní vzdělávání pomocí nových technologií, které podle něj mohou nakonec tradiční školu odsunout do pozice druhořadého vzdělavatele.
České školství ...
Zastavte zavádění povinného plošného srovnávacího testování žáků od 21.5.2012
Uveřejňujeme tiskovou zprávu iniciativy rodičů, kteří požadují zastavení plošného testování v 5. a 9. třídách. Vzhledem k problémům, které jsou odhaleny ve státní maturitě a na které se pracuje tolik let, je velmi pravděpodobné, že obdobné problémy se vyskytnou u dalšího projektu, tentokráte v režii ČŠI. Tisková zpráva vyzývá rodiče, ...
Co se ČŠI dozví, pokud hlouběji vyjasní své záměry v testování?
V souvislosti s právě probíhající debatou o rodičovských protestech proti pilotnímu plošnému testování v 5. a 9. třídách základních škol publikujeme starší text Ondřeje Hausenblase z Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy, který vyšel ve zkrácené verzi v Mladé frontě Dnes. Komentuje rizika spojená s plošnými testy a ve třech bodech navrhuje, co by měla Česká školní ...
Rodiče píší novému ministrovi, aby je nenutil testovat děti na základní škole
Pilotní testování v 5. a 9. třídách bude odstartováno 21. května
Praha 4. května 2012 – Skupina rodičů oslovila otevřeným dopisem nového ministra školství Petra Fialu se žádostí, aby co nejdříve změnil předpis, který nutí všechny rodiče dětí na základních školách, aby podrobily své děti plošnému testování. Argumentují především nebezpečím, že ...
Ondřej Hausenblas: My děti neučíme, jen nesmyslně testujeme
Rozhovor s Ondřejem Hausenblasem vyšel v Mladé frontě Dnes v sobotní příloze Víkend a o týden později byl publikován i na idnes.cz. Je cenný hlavně tím, že jasně přehledně formuluje, proč jde v naší škola výuka (nejen) českého jazyka špatnou cestou, jednoznačně se vyjadřuje i k chystanému plošnému testování, srozumitelně argumentuje, a hlavně, pro veřejnost ...
Co by měla udělat nová ministryně či ministr školství z Věcí veřejných
EDUin zveřejňuje seznam akutních problémů, které by mělo řešit nové vedení ministerstva školství
Praha 27. března 2012 – Vedení Věcí veřejných dnes diskutuje o výběru nástupce na post ministra školství. Jedním z hledisek výběru by mělo být to, jaké úkoly na nového ministra či ministryni čekají. Nabízíme stručný přehled problémů, které ...
MŠMT, ČŠI i OECD vyvozují ze zprávy o stavu českého školství odlišné závěry
EDUin nabízí na svých stránkách materiály a audiozáznamy ze čtvrteční konference „Systém hodnocení vzdělávání v České republice“
Praha 19. března 2012 – Očekávaná konference ke zprávě OECD o stavu evaluace a hodnocení v českém školství se konala ve čtvrtek 15. března v prostorách ministerstva školství za účasti celého spektra odborné veřejnosti. Všichni diskutující se ...
Česká školní inspekce odpovídá na otázky k plošným testům
Publikujeme odpovědi na otázky, které položili v rámci lednového Kulatého stolu (videosestřih) zástupci odborné veřejnosti České školní inspekci, jež se odmítla debaty o plošném testování na základních školách zúčastnit. Publikujeme je se zpožděním, protože inspekce sice vyvěsila odpovědi na svých stránkách, ale neposlala je tomu, kdo se tázal, ...
Ke zprávě OECD: Testy a hodnocení nejsou totéž
EDUin upozorňuje v souvislosti s dnešní tiskovou konferencí ministra Dobeše na možné dezinterpretace zprávy OECD i výsledků pilotního plošného testování.
Praha 13. února 2012 – Dnešní tisková konference mistra školství má být věnována výsledkům pilotního plošného testování na základních školách a zprávě OECD o hodnocení ve vzdělávacím systému České republiky. ...
Jitka Kmentová, Eva Dittrich Sanigová, Jana Straková, Iva Stratilová, Hana Vacková
NOVINKY
Návod na odvolání k maturitě naleznete zde.
Podnětný článek o výzkumu z oblasti sociologie dětství.
Nominujte svojí školu na známku Rodiče vítáni
Studie „Kdy a jak měnit kurikulum“ ke stažení a shrnutí hlavních závěrů.
VIDEO
NEWSLETTER bEDUin
PODPOŘTE NÁS
ŠTÍTKY
INFO KANÁLY 
Spolupracujeme:
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| používáme wordpress | Eduin