VZDĚLÁVACÍ STANDARDY: SPRÁVNÝ KROK ŠPATNÝM SMĚREM ANEB STANDARDY NEJSOU STANDARDIZACE

Připomínáme půl roku starý text Arnošta Veselého z Učitelských novin, který velmi přehledně vysvětluje, k čemu mají a mohou ve vzdělávacím systému sloužit standardy a jakým způsobem je lze ověřovat. V rámci momentálně probíhající debaty o plošném testování jde o

Asociace školní psychologie ČR: Dobeš likviduje psychologické služby školám

Ministr školství neodpovídá na otázky, které mu kladou školní psychologové Praha 23. listopadu 2011 – Ministr školství ani přes veřejné upozornění z minulého týdne už šest týdnů neodpovídá na otázky, které mu položili představitelé Asociace školní psychologie ČR. Ptají se