Publikujeme blog Ondřeje Šteffla na téma možností dopadů jednotných přijímacích zkoušek na regulaci počtu maturantů. Ondřej Šteffl staví svou argumentaci na analýze dat projektu společnosti Scio Vektor (testování na středních školách). Argumentuje, že prediktivní schopnost jednotných přijímacích zkoušek je malá…
Publikujeme rozhovor Boba Kartouse s Robinem Iblem, zástupcem projektu Pro středoškoláky.cz, který založili sami studenti a jehož cílem je zprostředkovat středoškolákům v ČR informace o mimoškolním vzdělávání. Zároveň se rozhodli, že budou vzdělávací aktivity sami organizovat. Aktuální je jejich Říjnová akademie… „Škola…
Ustanovení o posuzování mentálního postižení umožňuje dvojí interpretaci. S ohledem na dosavadní praxi hrozí, že rozhodování nebude zohledňovat potřeby žáků. Praha 16. září – Mezi novelizovaná ustanovení školského zákona patří i to, podle nějž má být posuzováno mentální postižení dítěte. Jeho…
Kdo nejvíc vydělá na jednotných přijímačkách na střední školy. V polemice o tom, zda je, či není rozumné zavádět jednotné přijímačky na střední školy, použil ministr školství jeden ekonomicko-osobní argument. V prohlášení ministerstva stojí: Testové otázky budou organizací CERMAT školám poskytovány zdarma. Každý…
Už jen necelý týden je možné dát ministerstvu školství zpětnou vazbu k připravované Strategii digitálního vzdělávání. K dispozici je koncept strategie digitálního vzdělávání pro regionální školství. Diskuse probíhá ZDE, a to do 21. 9. 2014. Posláním strategie je iniciace změn jak v…
O budoucnosti školy jako instituce se všude mluví s jistou obavou. Pomyslná zeď je plná čertů s tablety, chytrými brýlemi a on-line kurzy otevřenými pro nespočet zájemců, kteří by jinak svěřili své vzdělání do rukou školského systému. Někdo zavírá oči, aby neviděl,…
Eduzín Eduzměna
