Publikujeme článek Vojtěcha Černého o prospěšnosti debatování při výuce cizího jazyka. Jak velkou část hodiny se v našich školách žáci věnují aktivnímu používání cizího jazyka? Je perfektní znalost gramatiky opravdu nejefektivnější cestou k tomu, jak se naučit jinou řeč? Možnost,…
Publikujeme komentář Petra Holuba, který vyšel 8.9. pod názvem Zaostalé děti do praktických škol, navrhuje Chládek na internetovém zpravodajském webu Echo24 (ZDE). Petr Holub v něm komentuje chystanou novelu školského zákona, která zavádí možnost přeřazovat děti do praktických i speciálních…
Podívejte se na videozáznam pořadu České televize Otázky Václava Moravce ze 7.9.2014, jehož hosty byli ministr školství Marcel Chládek, Anna Putnová (TOP 09), odborná mluvčí pro rezort školství, členka Výboru pro vědu, vzdělání, kulturu, mládež a tělovýchovu PS a Jan Korda, prezident…
§ 16 novely školského zákona nese dvě protichůdná rizika: zbytečné umisťování dětí do praktických škol a obstrukce pro děti s těžkým postižením. Praha 9. září – Novela školského zákona předpokládá změny v posuzování a rozhodování o umístění dětí v praktických a speciálních školách.…
Rozhovor Boba Kartouse s Michalem Malátným z kapely Chinaski o tom, jak užitečná může být pro otce pětileté dcery aplikace Co umím. Michal Malátný je jedním z ambasadorů projektu. Záznam rozhovoru si můžete poslechnout ZDE, tiskovou zprávu o aplikaci Co umím najdete TADY,…
Poslechněte si záznam rozhlasového pořadu Jak to vidíte z 8.9.2014, ve kterém hovoří Mirek Hřebecký (EDUin) a Karolina Duschinská (PedF) o tom, jak současná škola vstřebává vlivy a prvky alternativních vzdělávacích směrů a jak jsou na tuto situaci připravováni studenti…
