Fokus: Opakování ročníku na ZŠ snižuje pravděpodobnost, že žák dokončí střední školu

ilustrační foto. Pip R. Lagenta (CC BY-ND 2.0)

Zajímavosti ze světa vzdělávání, které připravilo na základě anglicky psaných zdrojů výzkumné oddělení společnosti Scio k datu 29. září, obsahují například tato témata: opakování ročníku na prvním stupni nese až 60 procentní riziko, že žák nedokončí střední školu, jako mnohem efektivnější

Lidové noviny: O exkurze do věznic a rozhovory s bývalými vězni je ve školách velký zájem

Publikujeme rozhovor Barbory Potránecké s Evou Carbolovou, která už deset let vozí děti do vězení, aby viděly, jaký je život za mřížemi. Rozhovor s názvem Někteří říkají, že strašíme školáky, vyšel v úterní příloze Akademie Lidových novin. Stala se oporou pro

Tisková zpráva: Známe 76 projektů nominovaných na cenu za inovace ve vzdělávání Eduína

Letos se do nominací na cenu Eduína udělovanou za novátorské vzdělávací projekty a iniciativy přihlásilo o osm projektů víc než vloni. Podívejte se, které to jsou! V Praze 17. října 2014 – Ve středu 15. 10. byl uzavřen termín nominací

Jana Petrů: Žádná fakulta vás nepřipraví na učitelství na waldorfské škole

Publikujeme komentář Jany Petrů, učitelky waldorfské ZŠ, k novele zákona o pedagogických pracovnících, která byla letos v létě schválena. Debata, která se kolem „nekvalifikovaných“ učitelů ve školách a jejich nuceném odchodu, rozhořela letos na jaře, vedla k poměrně rychlým krokům