
Vzdělávací potíže jsou důsledkem postižení žáka, testování inteligence je vhodný diagnostický nástroj pro rozřazování dětí a další mýty, které provázejí inkluzivní snahy ve vzdělávání, si můžete přečíst v textu, který vyšel v posledním čísle časopisu Moderní vyučování pod názvem Inkluzivní vzdělávání: pět…