Tisková zpráva: Otevřený dopis k zítřejšímu hlasování o otevřených vzdělávacích zdrojích

Otevřený dopis europoslancům Pavlovi Svobodovi a Jiřímu Maštálkovi k podpoře otevřeného vzdělávání při zítřejším hlasování legislativního výboru Evropského parlamentu. Praha, 15. června 2015 Vážený pane europoslanče Pavle Svobodo a Jiří Maštálko, jménem společnosti EDUin a zástupců české Wikipedie – společnosti

Ambivalentní role digitálních technologií ve školách: stále nevíme, jak na ně

Co přinesl týden  8.6. – 14.6. 2015 Témata týdne: EDUin slaví 5. narozeniny, oslava čerstvého předškoláka proběhne 16. 6. ve Skautském institutu na Staroměstském náměstí. Čerstvá brožura přináší přehled jeho pětileté činnosti. Příběh Jaroslava Becka dokládá, jak se proměnilo vzdělávání v současném

Martin Jan Stránský: Testovat je potřeba často, ale jinak, než jak to děláme

Publikujeme rozhovor s neurologem Martinem Janem Stránským o testování, vlivu sociálních sítí a digitálních technologií na lidský mozek a selekci ve školství. Rozhovor navazuje na vystoupení Martina J. Stránského na letošní konferenci Neurověda ve vzdělávání (ZDE), v rámci něhož shrnul soudobé poznatky

Hra Sametky: Hledejte příběhy od srpna 1968 do listopadu 1989

Publikujeme rozhovor s Karolínou Puttovou z České rady dětí a mládeže (ČRDM) o hře Sametky inspirované geocachingem a naší nedávnou minulostí. Druhý ročník dobrodružné hry, která soutěžící provede po příbězích druhé poloviny dvacátého století, začne 21. srpna. Hledat kešky s příběhy bude možné