Funkcí státní maturity není zlepšovat vztah žáků k matematice, říká Stanislav Štech

Co přinesl týden 27.2. – 5.3. 2017 Témata týdne: MŠMT proti zájmu rodičů, obce i kraje. Dva žadatelé o založení neveřejné školy ve Zlíně získali otevřenou podporu města i kraje. Zástupci města i kraje argumentují pozitivním přínosem pro místní vzdělávací systém

Stanislav Štech odpovídá na tři otázky ke státní maturitě

Tomáš Feřtek v blogu Tři otázky pro zastánce povinné matematiky vyzval její zastánce, aby popsali, jak podle nich povinná matematika u maturity pozitivně ovlivní vztah k matematice a znalosti žáků. Kromě diskutujících (k nahlédnutí ZDE) poslal Respektu svou reakci první náměstek ministryně

ČT: Učitelé by mohli dostat půlroční placené volno na sebevzdělávání

ilustrační foto by University of Wolverhampton (flickr.com) (CC BY 2.0)

Publikujeme text týkající se novelizace zákona o pedagogických pracovnících a kariérního řádu, který vyšel 28. 2. na webu České televize. Na webu České televize najdete i připojené reportáže. Do zákona o kariérním řádu učitelů, který v Poslanecké sněmovně prošel druhým čtením,