Hospodářské noviny: Školy úzkým zaměřením připravují děti na minulost, nejhůř jsou na tom učiliště

ilustrační foto (c) KL

Publikujeme text Šárky Mrázové, který shrnuje zjistění týkající se stavu vzdělávacího systému ČR, která byla uveřejněna ve studii Aspen Insttitute za rok 2018. Text vyšel 23. 11. pod názvem Školy úzkým zaměřením připravují děti na minulost, nejhůř jsou na tom učiliště.