Jak vybudovat u žáka sebevědomí? Nehodnotit a nesrovnávat, říká vítěz Global Teacher Prize CR

(c) Kateřina Lánská

Publikujeme rozhovor Lucie Fialové s Tomášem Chrobákem, letošním vítězem ceny pro inspirativní pedagogy Global Teacher Prize CR. O výsledcích soutěže včetně zdůvodnění poroty se můžete dočíst v tiskové zprávě. Fotogalerii z navštívené hodiny v ZŠ Baška, kde Tomáš Chrobák působí,

Hospodářské noviny: Měli bychom se zaměřit na změnu přijímacích zkoušek a maturit

ilustrační foto (c) katerina Lanska

Publikujeme rozhovor Petra Kaina s Filipem Pertoldem, výzkumným pracovníkem v think-tanku IDEA při CERGE-E o tom, co by bylo především třeba reformovat v našem vzdělávacím systému, kdy rušit víceletá gymnázia a jak koncipovat vysokoškolské studium. Text vyšel 6. 6. pod