Novinky: Organizace pochybují o smyslu rozdělení učiva na „jádrové“ a „rozšiřující“

ilustrační foto (c) Thomas Bormans, unsplash

Publikujeme text Filipa Šáry, který shrnuje připomínky Stálé konference asociací ve vzdělávání (SKAV) k dokumentu Hlavní směry revize RVP. Text vyšel 27. 4. na zpravodajském webu Novinky.cz. Zástupci organizací sdružených ve Stálé konferenci asociací ve vzdělávání (SKAV) mají výhrady k