Proč v tramvaji nefunguje kompas? Dozvíte se ve studentské Badatelně.

VIDEO: Badatelna – 6. díl: Proč s různými brýlemi vidíme jinak (lom světla) Upozorňujeme na sérii velmi zajímavých, populárně naučných videí, která vznikají pod názvem Badatelna pro portál Masarykovy univerzity MILUJEME VĚDU. Na jejich vzniku se podílejí spolupracovníci Úžasného divadla fyziky

Co si myslí cizinci o české škole II.: S jazykem vám tu škola nepomůže

V druhé části seriálu, který přibližuje zkušenosti cizinců s českou školou, se soustředíme na jazykové vzdělávání. To je jedno z nejslabších míst systému, který se snaží uvést děti migrantů do české společnosti. Svou zkušenost popisuje studentka z Mongolska Ochgerel Altangerel. Video pochází z konference občanského

Zdeněk Slejška byl pondělním hostem vysílání Studia 6. Mluvilo se o záškoláctví.

Zdeněk Slejška (EDUin) společně s Ondřejem Andrysem (ČŠI) komentovali v pondělním vysílání Studia 6  na ČT 1 problém záškoláctví. Česká školní inspekce provedla kontroly 439 základních škol a zjistila, že na každou základní školu v Česku vychází průměrně 180 neomluvených

Co si myslí cizinci o české škole I.: Nancy nechápe, proč musí být všechny děti nejlepší

Na problémy cizinců a migrantů v české škole jsme upozornili minulý týden ZDE (zajímavá infografika!), dnes zahajujeme krátký seriál, který nám zprostředkuje názory cizinců, kteří mají nějakou zkušenost s českým vzdělávacím systém. Nancy Engelen je z Nizozemí, žije tu už osmnáct

Podívejte se: Jakou podobu plošného testování plánuje inspekce a ministerstvo školství

Těm, kteří neměli možnost zúčastnit se posledního kulatého stolu, jenž byl věnován budoucnosti plošného testování, nabízíme zvukový i obrazový záznam a prezentace řečníků. Zároveň shrnujeme hlavní závěry diskuse. Dvouhodinová debata pěti panelistů obsahovala úvodní prezentaci ústředního školního inspektora  Tomáše Zatloukala