„Tys měl říct, že ona ti takhle nemá říkat …“ aneb O schématech na druhé.
Blogy
Petra Dočkalová: Čtení jako mentální proces
František Tichý: Makarenko je můj hrdina, vybudoval jsem podle něj gymnázium
Barbora Čermáková: Krize a příležitosti pro vzdělávací systém
Tomáš Feřtek: Ministerský návrh proměnil inkluzi v past na důvěřivé slony
Alessandro D´Avenia: Snažíme se ochránit život učitelů a školáků, ale ten ze škol vyprchal už před lety
