McKinsey: co zlepšuje vzdělávání

Víte, že míra vynaložených prostředků nemusí souviset s rozvojem vzdělávacího systému? Před nedávnem proběhla prezentace analýzy společnosti McKinsey k možnému rozvoji českého školství. Nejednalo se o žádnou nahodilou aktivitu. Významná konzultační společnost McKinsey, která působí globálně, zabývá se poradenstvím v

I. Z DISKUSE NA METODICKÉM PORTÁLU RVP.CZ O STANDARDU VYBÍRÁME – TENTOKRÁT NA TÉMA: STANDARDY – K ČEMU, PROČ A PRO KOHO?

Na Metodickém portále www.rvp.cz probíhá od 17. ledna veřejná diskuse o připravovaných standardech vzdělávání pro základní školy. Vybíráme některé příspěvky, které ukazují různorodost názorů na toto téma. Proč by učitelé měli o standardy stát? Miloslava Běhalová, 26. 1. 2011 v

Otevřený dopis premiérovi Petru Nečasovi – Plošné testování zabrání zkvalitnění výuky (aktualizováno)

Vážený pane předsedo vlády! Na jaře 2011 by mělo poprvé proběhnout plošné maturitní testování. O rok později plánuje ministerstvo školství zahájit plošné testování žáků 5. a 9. ročníku povinného vzdělávání. Výsledky testů mají mít přímý dopad na přijetí žáků k