Přečtěte si rozhovor Ivo Bystřičana s norskou filosofkou vzdělávání Ingerid S. Straumeovou o tom, proč je důležíté vzdělávat mladé lidi v problematice klimatické změny a jaký by měl být přístup učitelů, když své žáky seznamují s dopady environmentální krize. Text…
Přečtěte si rozhovor Jitky Polanské s Jiřím Kulichem, zakladatelem pobytového Střediska ekologické výchovy SEVER o environmentálním žalu, ekologické výchově a „indoktrinaci“ ve školách. Text vyšel 1. 9. v Akademii Lidových novin. O přírodu se začal zajímat jako malý kluk, ovlivnilo…
První čísla letošního bEDUina (zde a zde) otevřela dvě vzájemně blízká témata – vliv pobytu v přírodě na schopnost dětí učit se a na jejich celkovou kondici a vliv médií a technologií na zdraví a rozvoj dětí. Obě témata se…
Název: Program ENO Hlavní zaměření: Environmentální výchova Podrobnější popis: Program ENO je celosvětovou sítí, která propojuje školy angažující se v environmentální výchově. Zároveň program poskytuje vyzkoušenou a propracovanou metodiku k jednotlivým tématům. Témata, která se pravidelně opakují ve školním roce…
V Praze dne 26. listopadu 2010 Vážený pane ministře,v těchto dnech byl rozeslán k vnějšímu připomínkovému řízení návrh Akčního plánu Strategie vzdělávání pro udržitelný rozvoj České republiky na roky 2011 – 2012. Požádali jsme Vás, pane ministře, o schůzku, abychom…
Zástupci akademické sféry, neziskových a příspěvkových organizací, kteří od loňského roku spolupracovali s Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy, píší otevřený dopis ministru Josefu Dobešovi. Upozorňují v něm na nekoncepčnost, neodbornost a nefunkčnost aktuální verze Akčního plánu Strategie vzdělávání pro udržitelný…
Eduzín Eduzměna
