Tisková zpráva: Ministerská vyhláška o klasifikaci zmírnila chaos, známek na vysvědčení však podle všeho příliš neubyde

(c) eduin

Hodnocení úkolů, které školy zadávaly svým žákům na dálku, bylo v týdnech následujících bezprostředně po uzavření škol předmětem ostré diskuse mezi rodiči i učiteli, přístup jednotlivých škol se značně lišil. Studenti Katedry veřejné a sociální politiky FSV v Praze oslovili

Hospodářské noviny: Školy nejspíš zůstanou u známek. Slovně hodnotit zatím spousta učitelů neumí

ilustrační foto (c) eduin

Publikujeme text Michaely Endrštové, který se věnuje aktuální situaci kolem hodnocení ve školách. Tomu, proč nyní ustoupit od známkování a soustředit se na slovní a především formativní hodnocení. Text vyšel 30. dubna v Hospodářských novinách. Školy letos nejspíš opět zůstanou

Tisková zpráva: “Rozvolnění rukou ředitelům” nemusí být vždy ve prospěch žáka

ilustrační foto (c) eduin

Praha, 30. dubna – Ministr školství Robert Plaga si v pořadu Pro a proti na Českém rozhlasu Plus postěžoval na EDUin za to, že se pustil do kritiky “klasifikační” vyhlášky pro letní pololetí ještě dřív, než ji doprovodil metodický výklad

Vyhláška o hodnocení na vysvědčení jde proti slovům ministra školství

Co přinesl týden 20. 4. – 24. 4. 2020 Krátce: Navzdory rychlejšímu uvolňování krizových opatření zůstávají školy zavřené. Vláda uspíšila otevírání některých obchodů a provozoven oproti původnímu plánu, který zahrnoval také termíny otevírání škol. Místo 8. června by nově by

Tisková zpráva: Co bude psát na vysvědčení, si má každá škola určit sama

ilustrační foto (c) eduin

Ministr školství už týdny doporučuje neznámkovat, jeho resort na to ale při psaní vyhlášky pozapomněl. Praha, 24. dubna – Ministerstvo školství poslalo do vlády návrh vyhlášky, podle níž se mají řídit školy při uzavírání klasifikace v letním pololetí. Jejím základním