Kulatý stůl SKAV a EDUin: Kyberšikanu si jako svůj problém připouští jen některé školy

Publikujeme záznam a shrnutí čtvrtečního Kulatého stolu SKAV  a EDUin na téma: Umí školy čelit novým formám násilí – kyberšikaně? (ZDE). S rychlým nástupem a rozvojem digitálního světa „vtrhl“ do společnosti také nový způsob zneužívání a agresivity. Kyberšikana se stala něčím

Výzkum: většina učitelů i žáků má zkušenost se šikanou

ilustrační foto. by Zac Zellers (flickr.com)(CC BY 2.0)

Publikujeme rozhovor s Ladislavem Csémym, vedoucím výzkumného projektu zaměřeného na agresivitu ve školách. Jak vnímají projevy agresivity ve škole žáci a jak učitelé? Nejen tyto otázky byly součástí výzkumu, kterého se zúčastnilo přes tisíc učitelů. Nabízíme také ke stažení související odborné

Názor, že je třeba zpřísnit přístup k vysokoškolskému vzdělávání, je založený na neznalosti

Co přinesl týden 10. 11. – 16. 11. 2014 Témata týdne: Nejlepší popularizací problémů ve vzdělávání je článek v bulvárních médiích, jako třeba v případě článku o dyslexii ve švédské královské rodině (iDNES.cz Revue). Paralelu mezi povinnou státní maturitou z matematiky a dědictvím komunistického