Stát by měl jasně říct, že v tom nejsme sami, myslí si o malotřídce starosta Popelína

KAM CHODÍ VÍTR SPÁT je série reportáží z pěti malotřídních škol, které byly v roce 2022 součástí projektu EDUin na podporu malotřídek v periferních oblastech. Téma periferie a jejích regionálních specifik nás bude jako červená nit doprovázet všemi texty, přestože

Trumfy venkovských škol? Zkoumali jsme ty oblíbené u rodičů, říká akademička

Sociální geografka Silvie R. Kučerová z univerzity v Ústí nad Labem a její tým se v roce 2020 začali zajímat o to, co dělá venkovskou školu atraktivní pro rodiče. Výzkumný projekt je nyní u konce a tajemství úspěšných škol může být odhaleno

Venkovská škola bývá vnímána jako horší než městská, ale to je přežitý stereotyp, říká sociální geografka

Vesnička na každém kilometru a velký počet malotřídek – to je realita českého venkova. I když se rozdíly mezi vesnicí a městem stírají, venkovské školy mají i dnes svá specifika. A to, jestli někde stojí, nebo ne, má vliv nejen

ČT: Náš venkov – Malotřídky (s komentářem Mirka Hřebeckého)

Proč u nás nemají malotřídky i přes zřetelná pozitiva na růžích ustláno? Podívejte se na reportáž České televize v pořadu Náš venkov. Komentuje Mirek Hřebecký, programový ředitel EDUin. Záznam pořadu najdete ZDE. Časopis Řízení školy připravuje na 22. dubna konferenci