Rozdělujeme děti na studijní a nestudijní typy strašně brzy. Tratíme na tom všichni, říká sociolog Daniel Prokop

(c) Kateřina Lánská

Přečtěte si rozhovor Lucie Kocurové s Danielem Prokopem o aktuálních zjištěních ohledné nákladů, které s sebou přinášejí prohlubující se nerovnosti vzdělávacího systému. Studii Nerovnosti ve vzdělávání jako zdroj neefektivity pro Nadaci České spořitelny připravila společnost PAQ Research a výzkumníci z

Aktuálně.cz: U školáků se může rozjet spirála demotivace a rezignace, varují ekonomové

ilustrační foto (c) kateřina lánská

Přečtěte si rozhovor Zuzany Hronové s Miroslavou Federičovou a Václavem Korbelem z Institutu pro demokracii a ekonomickou analýzu (IDEA) o závěrech jejich studie o možných dopadech covid-19 na nerovnosti ve vzdělávání: Sociálně-ekonomické nerovnosti ve vzdělávání. Text vyšel 1. července na

Hospodářské noviny: Nerovnosti ve vzdělávání začínají už u předškoláků

ilustrační foto (c) KL

Jak se vypořádat s nerovnostmi v rámci vzdělávacího systému? Tomu se věnuje text Jany Niedermeierové, který vyšel 27. listopadu v příloze Pro Byznys – Inovativní vzdělávání Hospodářských novin.  Jeden z největších problémů českého školství jsou nerovné šance na vzdělání. Aby

iHned.cz: České školství je průměrná muzika za málo peněz. Problém je hlavně v nerovných podmínkách

ilustrační foto (c) kl

Publikujeme esej sociologa Daniela Prokopa o nerovnostech v našem vzdělávacím systému. V čem spočívají a jaké mají důsledky? Text vyšel 31. 5. na zpravodajském webu Hospodářských novin. Největší problém českého vzdělávání jsou nerovnosti. A nejde o nějaký tlak na rovnost

Jana Straková: Stav celé společnosti závisí na tom, jak vzdělaná a kultivovaná je ta nejméně vzdělaná část populace

(c) Jiří Coubal

Docentka Jana Straková působí v Ústavu výzkumu a rozvoje vzdělávání Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy. Dlouhodobě bojuje za vysokou kvalitu a rovnost ve veřejném vzdělávání. Vytrvale upozorňuje na to, že vzdělávací výsledky českých dětí extrémně závisí na tom, do jaké školy

Jakou roli ve školském systému hrají segregované školy?

Co přinesl týden 6.11. – 12.11. 2017 Témata týdne: Co by příštímu ministrovi školství poradili ocenění v anketě Zlatý Ámos? Dohodu napříč politickým spektrem, vyšší platy, zrušit „experimenty“, mléko do škol, posunout výuku na 9:00… 17. listopad jako svátek studentů. S Michalem Zimou, předsedou Studentské