Co přinesl týden 10. 1. – 16. 1. 2022 Krátce: Ve školách prudce přibylo pozitivních testů, řada škol měla kvůli chybějícím pedagogům potíže zajistit výuku. Plošné testy ze čtvrtka 13. 1. zjistily přes tři tisíce pozitivních žáků, případů během tří…
Letošní rok opět ukázal, čím a jak přijímací testy deformují, co a jak se na základních školách učí. Ředitelé škol v těchto dnech zveřejňují výsledky přijímacích testů na maturitní obory. Podle dat Cermatu se žáci sice nezhoršili, některé úlohy ale ukázaly…
Co přinesl týden 11.6. – 17.6. Témata týdne: V reprodukci chudoby prostřednictvím vzdělávání je ČR mistrovská. Bob Kartous v komentáři pro Alarm upozorňuje v souvislosti s nedávno vydanými výsledky výzkumu Medianu o hrozbě chudoby mezi mladými lidmi (Britské listy), že vzdělávací systém aktivně přispívá k reprodukci…
Společným jmenovatelem navrhovaných kroků je snížit riziko chyb a vadných úloh, a to s minimálními finančními i organizačními náklady. Praha, 2. května – Chybné a problematické úlohy v letošních jednotných přijímacích testech ukázaly nutnost přijmout opatření, která by snížila riziko, že se…
Publikujeme text Markéty Hronové, který vyšel 4. 7. na zpravodajském webu Aktuálně.cz. Upozorňuje v něm na nový způsob testování, který budou zkoušet vybrané české školy. Jde o testy vyvinuté americkým neuropsychologem Stevem Hughesem, které se zaměřují na oblasti jako je…
Co přinesl týden 11.5. – 17.5. 2015 Témata týdne: V souvislosti se státní maturitou se Tomáš Feřtek zamýšlí nad smysluplností snahy státu stále více svazovat výstupní středoškolskou zkoušku rigidními pravidly (Reportér). V téže souvislosti publikovaly HN komentář Boba Kartouse k důležitosti maturitního vzdělání pro…
Eduzín Eduzměna
