Praha, 20. června 2019 – Mezi TOP 5 témat, kterými by se podle výsledků šetření Delphi měla prioritně zabývat vzdělávací politika, patří oblast systémového řízení na národní úrovni, financování školství, přípravy nových učitelů, administrativy spojené s řízením škol a rozdílné kvality…
Publikujeme rozhovor Michaely Endrštové s Arnoštem Veselým, vedoucím Centra pro sociální a ekonomické strategie z Univerzity Karlovy a předsedou externí expertní skupiny, která připravuje Strategii vzdělávací politiky do roku 2030. Text vyšel 3. 3. na zpravodajském webu iHned.cz. Minulý měsíc…
Publikujeme reakci Oldřicha Botlíka na konferenci Strategie vzdělávací politiky ČR 2030+, která proběhla 28. 2. v Národní technické knihovně v Praze. Na konferenci byly představeny a diskutovány záměry a vize vzdělávací politiky v ČR. Podrobnosti, včetně složení expertní skupiny připravující…
Co přinesl týden 25. 2. – 3. 3. 2019 Krátce: Maturity a přijímačky by měly nabídnout férovější hodnocení žáků. Takzvané high-stakes testy stále silně reprodukují existující nerovnosti. Děje se tak kvůli úzkému zaměření na jazyky a matematiku. EDUin doporučuje sledovat…
Eduzměna
