Tisková zpráva: Obecní volby – Jak konkrétní obce řeší péči o nejmenší, komunikují s rodiči a podporují celoživotní vzdělávání

Praha, 4. října –  Vzdělávání se neděje jen od osmi do dvou a nekončí vysvědčením či diplomem. Podle toho, jak obce pečují i o vzdělávání mimo školu, lze usuzovat na odpovědnost politického vedení. Najdete něco podobného v předvolebních programech kandidátů

Tisková zpráva: Obecní volby – Jak konkrétní obce podporují své ředitele a učitele

Praha, 1. října – Na otázky „jak vybírat školu pro dítě“ odpovídáme vždy „podle učitelů a ředitele“. Podle toho, jak podporuje obec učitele a ředitele mateřských a základních škol, lze usuzovat na odpovědnost politického vedení. Najdete něco podobného v předvolebních programech

Otevřený dopis poslankyním a poslancům: Obraz České republiky je v letošní zprávě Education at a Glance (OECD) tristní

ilustrační foto (c) KL

Publikujeme otevřený dopis EDUin českým poslancům a poslankyním, členům a členkám školského výboru,který upozorňuje na závěry každoročního srovnání stavu vzdělávacích systémů zemí OECD. Situace v České republice je podle něj tristní. Proto žádáme poslance a poslankyně, aby závěry zprávy Education

Česká republika a vzdělávací systém? Na chvostu zemí OECD

Co přinesl týden 10.9. – 17.9. Témata týdne: Zmatek a chudoba ve školství. V rozhovoru Britských listů popisuje začínající učitel a aktivista za spolek Otevřeno Dan Pražák, jak se zmenšuje autonomie učitele nebo proč je „peďákům“ někdy křivděno. Jak učitelé ovlivňují naše životy.