Rozhlas.cz: Magistra nechci, mám start-up nebo směny za barem. Proč Češi končí studia před státnicemi?

ilustrační foto by Gettysburg College(CC BY-NC 2.0)

Publikujeme reportáž věnovanou tomu, proč mladí lidé nedokončují vysokoškolské studium, co jim v akademické sféře chybí a proč tak často odcházejí s desiluzí? Text Jonáše Zbořila vyšel na stránkách ČRo Radio Wave 23. 1. (ZDE), příspěvek si můžete přehrát ZDE.

Mladá fronta Dnes: Jak počínštit českou společnost

ilustrační foto by Gettysburg College (flickr.com) (CC BY-NC 2.0)

Publikujeme komentář Boba Kartouse, který se připojuje do diskuse o tom, zda existují obory vysokoškolského studia, které mají větší hodnotu před jinými. Diskusi vyvolaly rozhovory s Ottou Daňkem, místopředsedou Asociace exportérů a rektorem Jihočeské univerzity Tomášem Machulou. Přečtěte si reakci Miloše Čermáka a

Hospodářské noviny: „Nepotřebné obory“ neexistují a jen idiot jim tak může říkat

ilustrační foto by Edinburgh City of Print (flickr.com)

Publikujeme komentář Miloše Čermáka, který vyšel na webu Hospodářských novin (ZDE). Reaguje na rozhovor s místopředsedou Asociace exportérů Otto Daňkem, který se nechal slyšet, že za studium podle něj něpotřebných oborů by se na vysokých školách mělo platit. Absolventi inženýrských

Majáles je prostor, kde se studenti mohou vyjádřit k čemukoliv, říká Sandra Feyglová

Publikujeme rozhovor se Sandrou Feyglovou, programovou šéfkou Studentského Majálesu, který se koná 1. května v Praze. Majáles zahájí v 10.00 na Kampě alegorickým průvodem, samotný program pak začíná v 13.00 v Karolinu. Webové stránky Studentského Majálesu najdete ZDE, facebookové ZDE.

Studie o dopadech Erasmu ukázala význam měkkých kompetencí a osobnostních rysů pro uplatnění studentů

ilustrační foto by Connect Euranet (flickr.com) (CC BY-SA 2.0)

Přinášíme souhrn zajímavých faktů z Erasmus Impact Study: Regional Study. Vyplývá z nich, že účastníci studijního programu Erasmus mají na pracovním trhu evidentní výhody, což platí zejména pro ČR a další země ve střední východní Evropě. Autorem je Šimon Stibůrek. Evropská komise

The Student Times: Vzdělání je terén, který musí člověk prozkoumat a zmapovat sám

ilustrační foto by Daniel Enchev (flickr.com) (CC BY 2.0)

Publikujeme rozhovor Šárky Kadavé s Kryštofem Vosátkou, absolventem Oxfordu, který vyšel v The Student Times pod názvem Absolvent Oxfordu: Profesor nemá monopol na vědění. Vzdělání je terén, který musí člověk prozkoumat a zmapovat sám (ZDE). Vzdělávání a literatura jsou dvě stěžejní