Nové závislosti mezi žáky

Žáci si vytváří nové závislosti na syntetických drogách, nových nikotinových produktech a digitálních přístrojích. S těmi si však často pedagogové neví rady. Téma někdy řeší pouze povrchně nebo spoléhají na externí odborníky, na které často chybí prostředky. Důsledkem nedostatečného financování je, že se kvalitní programy nedostanou právě do regionů s palčivými sociálními problémy, kde je prevence nejpotřebnější.