Mistrovská zkouška měla být možností, jak pokračovat ve studiu na vysoké škole. Další z nesplněných maturitních slibů..

Co přinesl týden 13. 1. – 19. 1. 2020 Krátce: Každý dolar investovaný do účasti sociálně vyloučených dětí v kvalitním předškolním vzdělávání se může během jejich života státu vrátit sedmkrát až desetkrát,“ vysvětluje sociolog Daniel Prokop na amerických výzkumech ekonoma

Povinná maturita ze tří předmětů jako experiment na mladých lidech. Shrnujeme nesplněné sliby, které měly obhájit její zavedení

Co přinesl týden 6. 1. – 12. 1. 2020 Krátce: „Škola již dávno není hlavním zdrojem informací, učitel by se měl změnit na mentora či průvodce vzděláváním, nezůstávat jen předkladatelem informací, které pak vyzkouší a studenti je úspěšně zapomenou,“ říká

Žáci se obtížně soustředí na delší úlohy, nerozumí přírodovědnému výzkumu. Inspekce vysvětluje, proč tomu tak je

Co přinesly týdny 16. 12. 2019 – 5. 1. 2020 Krátce: Studenti v nejistotě. Část poslanců boj za povinnou maturitu z matematiky nevzdala. Středoškoláci ve třetích ročnících jsou stále v nejistotě, zda je za dva roky nečeká povinná státní maturita

Celoživotní učení je klíčové pro konkurenceschopnou ekonomiku, dospělých se v Česku ovšem vzdělává stále málo

Co přinesl týden 9. 12. – 15. 12. 2019 Krátce:  Inkluze je opředena mýty, svádí se na ni všechny problémy školství, říká odbornice. „Největší změna spočívá v povinnosti realizovat podpůrná opatření. Nezvýšil se počet žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, ale

Shrnujeme data z PISA 2018: Za 19 let se dramaticky prohloubily nerovnosti mezi gymnázii a učilišti ve čtenářské gramotnosti

Co přinesl týden 2. 12. – 8. 12. 2019 Krátce:  Sněmovna schválila státní rozpočet. Učitelské platy se už nezvýší navzdory shodě sedmi parlamentních stran. Vláda na jaře plánovala zvýšení částky na výdělky učitelů o 15 %. Schválený rozpočet předpokládá desetiprocentní

Segregaci ve školství umožňuje lokální konsenzus zřizovatele, škol i rodičů. Inkluzivní vzdělávání přesto zvyšuje šance pro všechny

Co přinesl týden 25. 11. – 1. 12. 2019 Krátce: Téměř dvě třetiny Čechů si myslí, že platy učitelů porostou dostatečně. Učitelé na některých místech Česka stávkovali začátkem listopadu za vyšší růst platů. Téměř dvě třetiny lidí si ale myslí,