Shrnujeme data z PISA 2018: Za 19 let se dramaticky prohloubily nerovnosti mezi gymnázii a učilišti ve čtěnářské gramotnosti

Co přinesl týden 2. 12. – 8. 12. 2019 Krátce:  Sněmovna schválila státní rozpočet. Učitelské platy se už nezvýší navzdory shodě sedmi parlamentních stran. Vláda na jaře plánovala zvýšení částky na výdělky učitelů o 15 %. Schválený rozpočet předpokládá desetiprocentní

Segregaci ve školství umožňuje lokální konsenzus zřizovatele, škol i rodičů. Inkluzivní vzdělávání přesto zvyšuje šance pro všechny

Co přinesl týden 25. 11. – 1. 12. 2019 Krátce: Téměř dvě třetiny Čechů si myslí, že platy učitelů porostou dostatečně. Učitelé na některých místech Česka stávkovali začátkem listopadu za vyšší růst platů. Téměř dvě třetiny lidí si ale myslí,

Ministerstvo školství chce do ledna vybrat klíčové lidi pro řízení a rozvoj školství

Co přinesl týden 18. 11. – 24. 11. 2019 Krátce: Obědy pro potřebné děti zdarma se potýkají s řadou bariér. Přečtěte si shrnutí debaty Co a jak funkčně řeší obědy do škol, která proběhla 22. října v Pražském kreativním centru.

Strategie vzdělávací politiky do roku 2030 musí řešit nereformovaný systém

Co přinesl týden 11. 11. – 17. 11. 2019 Krátce: Stávka učitelů, do níž se podle ministesrtva školství zapojilo 11 až 24 procent škol dle regionu, ovoce nepřinesla. Ministr školství Plaga opakovaně označil stávku, kterou předminulou středu vyhlásily školské odbory,

Hlavní směry vzdělávací politiky Strategie 2030+ správně identifikují slabá místa systému

Co přinesl týden 4. 11. – 10. 11. 2019 Krátce: Dětem středoškoláků v Česku se nedaří dosáhnout vyššího vzdělání, dostuduje jen 17 procent. Lidé do 44 let s rodiči bez vysokoškolského vzdělání mají v Česku podle OECD také až pětkrát

Učitelé nejsou jednotní v tom, za co vlastně stávkují. Klíčové je dlouhodobé navyšování jejich platů

Co přinesl týden 28. 10. – 3. 11. 2019 Krátce:  Piráti chtějí nastavit automatické zvyšování platů učitelů. „Stejně jako máme valorizaci u důchodů, tak podobným způsobem by mělo být zaručeno, že se učitelé nebudou muset každý rok hádat o to,