Vnímání schopností žáků pedagogy
Podle průzkumu společnosti Kalibro mezi více než tisícovkou učitelů a ředitelů základních škol v Česku klesá u žáků psychická odolnost, schopnost učit se, zájem o výuku i zodpovědnost. Výsledky však ukazují, že většina vnímaných negativních změn je spíše pocitem pedagogů než reálným trendem.