Autor článku:
EDUin
Našli jste v článku chybu? Napište nám, prosím, na korektor@eduin.cz.
Soubory cookie používáme, abychom vám pomohli efektivně se pohybovat a provádět určité funkce. Níže naleznete podrobné informace o všech souborech cookie v každé kategorii.
Soubory cookie, které jsou kategorizovány jako „Nezbytné“, jsou uloženy ve vašem prohlížeči, protože jsou nezbytné pro umožnění základních funkcí webu....
Technické cookies jsou pro správné fungování našeho webu nezbytné, proto není možné je vypnout. Bez nich by na našich stránkách např. nešel zobrazit žádný obsah nebo by nefungovalo přihlášení při vkládání komentářů
Personalizační cookies se starají o to, abychom vám mohli doporučovat ke čtení další články, které máte rádi. Součástí jsou i cookies třetích stran, se kterými EDUin na doporučování článků spolupracuje.
Díky analytickým cookies víme, které texty mají naši čtenáři nejraději a jaké články jsou u nás nejčtenější. Součástí jsou i cookies třetích stran, jejichž vydavatelem jsou instituce jako Google aj.
Výkonnostní soubory cookie se používají k pochopení a analýze klíčových výkonnostních ukazatelů webových stránek, které pomáhají poskytovat návštěvníkům lepší uživatelský zážitek.
Marketingové cookies pomáhají informovat Vás třeba na sociálních sítích o nových článcích a EDUcastech a nabízet vám to zajímavé, co jste ještě nečetli nebo neslyšeli. Součástí jsou i cookies třetích stran, jejichž vydavatelem jsou instituce jako Facebook, Seznam.cz, Google a další.
Organizace SKAV (Stálá konference ve vzdělávání) přizvala EDUin, o.p.s. k tvorbě studie, která si klade za cíl popsat klíčové kroky procesu, jenž bývá označován jako „revize kurikula“. Za tímto označením se skrývá úprava kurikulárních dokumentů na státní i školní úrovni, rámcových a školních vzdělávacích programů. Všechny vyspělé země Evropy revidují své vzdělávací programy v pravidelných cyklech a mají vytvořeny mechanismy, jak tento proces efektivně a užitečně provádět. V ČR zatím k úpravám rámcových a školních vzdělávacích programů nedošlo a MŠMT uvažuje o stanovení obdobných mechanismů, jaké fungují v zemích Evropy. SKAV chce ve spolupráci s EDUin, o.p.s. nabídnout vlastní pohled na revize kurikula od jejich samotného plánování až po vyhodnocení úspěšnosti zavedených změn.
Studie bude uveřejněna na podzim tohoto roku.
Autor článku:
EDUin
