Velkou revizí rámcových vzdělávacích programů (RVP) se má do školní výuky dostat též důraz na tzv. wellbeing (pocit tělesné a duševní pohody). V českém prostředí nicméně pro výuku wellbeingu zatím chybí metodická opora, upozorňují zástupci České odborné společnosti pro inkluzivní…
Publikujeme komentář Jana Zemana k nedávné neštastné události, která se odehrála na pražské střední odborné škole. Text vyšel na zpravodajském webu Seznam Zprávy. Koronavirus zrychlil digitalizaci škol kosmickou rychlostí. Nyní je čas investovat pozornost do psychického zdraví a vztahů dětí…
Co přinesl týden 21. 2. – 27. 2. 2022 Krátce: Ukrajinské děti dnes plakaly, nevíme, jak moc o tom máme mluvit. Školy se vyrovnávají s reakcí dětí na válku na Ukrajině. „Syn mi v týdnu říkal, že mají ve třídě…
Zveme Vás na online tiskovou konferenci k prezentaci výsledků průzkumu „Wellbeing ve vzdělávání“. Ten připravila agentura STEM mezi řediteli základních škol. Akci organizuje projekt Partnerství pro vzdělávání 2030+ a Stálá konference asociací ve vzdělávání (SKAV). Na tiskové konferenci vystoupí: Jitka Uhrová,…
Přečtěte si rozhovor Kateřiny Perknerové se Silvií Pýchovou o českém školství, vztahu dětí ke škole, vlivu rodinného prostředí na školní úspěšnost dětí nebo wellbeingu. Text vyšel 15. července na zpravodajském webu Denik.cz. Na první pohled prostá otázka, co je cílem…
Co vlastně znamená slovo wellbeing? Jak s ním pracovat ve školách? Dá se „pohoda“ nějak měřit? A co u dětí sledovat, pokud máme pocit, že u nich je wellbeing ohrožený? Hostem dalšího dílu EDUcastu je místopředsedkyně České odborné společnosti pro…
Eduzměna
