Do škol má nově přijít i „wellbeing“. Není jasné, jak na to

(c) Kateřina Lánská

Velkou revizí rámcových vzdělávacích programů (RVP) se má do školní výuky dostat též důraz na tzv. wellbeing (pocit tělesné a duševní pohody). V českém prostředí nicméně pro výuku wellbeingu zatím chybí metodická opora, upozorňují zástupci České odborné společnosti pro inkluzivní

Jan Zeman: Bezpečnostní rámy ve školách jen hasí požár. Musíme zasáhnout dřív

(c) Kateřina Lánská

Publikujeme komentář Jana Zemana k nedávné neštastné události, která se odehrála na pražské střední odborné škole. Text vyšel na zpravodajském webu Seznam Zprávy. Koronavirus zrychlil digitalizaci škol kosmickou rychlostí. Nyní je čas investovat pozornost do psychického zdraví a vztahů dětí

Výsledky průzkumu Wellbeing ve vzdělávání: Připojte se online k prezentaci studie mezi řediteli škol

Zveme Vás na online tiskovou konferenci k prezentaci výsledků průzkumu „Wellbeing ve vzdělávání“. Ten připravila agentura STEM mezi řediteli základních škol. Akci organizuje projekt Partnerství pro vzdělávání 2030+ a Stálá konference asociací ve vzdělávání (SKAV). Na tiskové konferenci vystoupí: Jitka Uhrová,

Deník.cz: Netlačme na pilu tam, kde už nejsou síly, říká o vzdělávání Silvie Pýchová

(c) Jiří Coubal

Přečtěte si rozhovor Kateřiny Perknerové se Silvií Pýchovou o českém školství, vztahu dětí ke škole, vlivu rodinného prostředí na školní úspěšnost dětí nebo wellbeingu. Text vyšel 15. července na zpravodajském webu Denik.cz. Na první pohled prostá otázka, co je cílem