Proč spolupracovat nestačí a co má největší dopad na učení žáků?

Který z následujících faktorů podle vás nejvíce zefektivňuje výuku učitelů a zlepšuje výkony žáků? Aktivity pro zlepšení týmové spolupráce a komunikace mezi učiteli, sdílení dobré praxe mezi učiteli, anebo posilování vztahů s žáky a učiteli? Určitým způsobem všechny. Existuje ovšem

Učitelům by pomohlo naučit se pracovat se zpětnou vazbou, shodují se metodičky Člověka v tísni

(c) Kateřina Lánská

Koronavirová krize a její dopady na psychické zdraví dětí a mladých lidí, distanční vzdělávání, ukrajinští uprchlíci, děti z rodin ohrožených chudobou, se speciálními vzdělávacími potřebami, nadané děti a mnohé další, které potřebují podporu při vzdělávání. To je realita dnešních škol.

Proč učitelé odcházejí ze škol a jak souvisí metody výuky a pokrok dětí v matematice a ve čtení?

Co přinesl týden  28. 3. – 3. 4. 2022  Krátce:  Na učilišti v Praze 4 byl zavražděn učitel. Policie obvinila 19letého žáka školy, roli mohlo hrát hodnocení. Policie obvinila 19letého učně z vraždy učitele, je ve vazbě a hrozí mu

Kulatý stůl SKAV a EDUin: Změny v přípravě učitelů. Co přinese probíhající reforma?

Zveme vás na Kulatý stůl SKAV a EDUin, který se bude konat ve čtvrtek 10. března od 14 do 16 hodin online. Tématem březnové debaty budou změny v přípravě budoucích učitelů. Debatu můžete sledovat ZDE. Cílem kulatého stolu je hledat

Tisková zpráva: Revizi RVP je potřeba dostatečně komunikovat především s učiteli a školami

ilustrační foto (c) Kateřina Lánská

Na ministerstvu školství pokračuje práce Expertního panelu pro revizi Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. Členové panelu teď absolvují debaty na pedagogických fakultách k principům, ze kterých by měla revize vycházet. EDUin upozorňuje, že je potřeba na základě minulých zkušeností zavádění