ČTK: Neúspěšnost u ústních maturit meziročně vzrostla na 7,4 procenta

ilustrační foto by European Girls' Mathematical Olympiad EGMO 2017 (flickr.com) (CC BY-NC 2.0)

Publikujeme zprávu České tiskové kanceláře, která upozorňuje na zvýšení neúspěšnosti žáků u maturitní zkoušky, jak vyplynulo z dat, která na svém webu zveřejnil Cermat. Neúspěšnost u ústní části státní maturity se podobně jako u didaktických testů letos proti loňsku zvýšila.

Aktuálně.cz: Ve výuce informatiky ujel českým školám vlak, říká inovátorka ze Sušice

(c) katerina lanska

Publikujeme text Zuzany Hronové se Štěpánkou Baierlovou, učitelkou informatiky, která získala druhé místo v letošním ročníku učitelské ceny Global Teacher Prize CZ, text vyšel 26. července na zpravodajském webu Aktuálně.cz. Když nabídnete kroužek robotiky všem, moc dívek se nepřihlásí. Když

Deník.cz: MŠMT navrhlo pravidla pro distanční výuku

ilustrační foto (c) kateřina lánská

Publikujeme zprávu ČTK, která informuje o tom, že ministerstvo školství navrhlo pravidla pro případné vyhlášení distanční výuky. Návrh novely zákona si můžete stáhnout ZDE, text zprávy vyšel 20. července na zpravodajském webu Deník.cz. Ministerstvo školství připravilo pravidla pro zavedení distanční

Tisková zpráva: Novela o dětských skupinách přináší víc otázek než odpovědí

by mikemacadaan is licensed under CC BY-NC-ND 2.0

Ani ryba, ani rak. Vládní návrh nenabízí ani systémové řešení, ani nedává prostor alternativám 23. července, Praha – Dětské skupiny čekají na rozhodnutí o své budoucnosti už příliš dlouho, financování z ESF brzy skončí a zatím stále není jasné, zda

Tisková zpráva: Rezervujte si na podzim čas pro velmi užitečný festival

ilustrační foto (c) kateřina lánská

Festival bezpečného internetu zveřejnil svůj letošní program. Startuje už od září, potrvá do listopadu Praha, 21. července – Série konferencí, vzdělávacích akcí a osvětových kampaní se uskuteční během podzimu v celé řadě měst. Na seznamu jsou například Praha, Karlovy Vary,

Michal Kaderka: Internet nemůže být tabu. Škola se po krizi musí změnit

ilustrační foto (c) katerina lanska

Přečtěte si komentář Michala Kaderky, který reflektuje vztah škol k digitálním technologiím. Podle jeho názoru se budou muset školy v tomto směru, i vzhledem ke zkušenosti z jarního nouzového stavu, výrazně proměnit. Přečtěte si, jak. Text vyšel 16. července na