Upozorňujeme na studii Jak na systémové změny ve vzdělávání?, kterou pro Nadaci OSF Praha připravil bývalý ředitel a zakladatel EDUin Zdeněk Slejška. Studie formou hloubkových rozhovorů mapuje organizace a iniciativy, které se pustily do systémových změn v oblasti vzdělávání. …
Publikujeme zprávu ČTK ze dne 10. 12., která shrnuje výtky školských odborářů a Asociace ředitelů základních škol týkající se návrhu novely vyhlášky č. 27/2016 Sb. o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných. Školské odbory nesouhlasí se striktním…
Co přinesl týden 3.12. – 9.12. Krátce: Ve školách se podle Bezpečnostní informační služby učí sovětská verze moderních dějin. Tvrzení vyvolalo nepochopení (Deník N) mezi širokou i odbornou veřejností. Ani učitelé nesouhlasí (iDnes). BIS později své vyjádření mírnila (Twitter). Chtějí…
Podívejte se na rozhovor Emmy Smetana s Klárou Laurenčíkovou (ČOSIV), který byl uveřejněn jako reakce na rozhovor Martina Veselovského s Jiřím Pilařem (Asociace speciálních pedagogů).
Publikujeme otevřený dopis rodičů dětí s postižením adresovaný Asociaci speciálních pedagogů na základě rozhovoru Martina Veselovského s Jiřím Pilařem v DVTV. Text dopisu v pdf si můžete stáhnout ZDE. V DVTV jako oponentka Jiřímu Pilařovi vystoupila 5. 12. Klára Laurenčíková…
Publikujeme text Šárky Mrázové, který shrnuje zjistění týkající se stavu vzdělávacího systému ČR, která byla uveřejněna ve studii Aspen Insttitute za rok 2018. Text vyšel 23. 11. pod názvem Školy úzkým zaměřením připravují děti na minulost, nejhůř jsou na tom učiliště.…
Rodiče vítáni
