Britské listy: Legendu o zlatých českých ručičkách by měla vystřídat vize zlatých českých mozečků

Publikujeme rozhovor s Bohumilem Kartousem o problematice vzdělávání a výchovy v souvislosti s technologickými a společenskými změnami, o uzavřenosti českého diskursu, neschopnosti věnovat pozornost důležitým tématům, rizicích vyplývajících z tohoto zanedbání, současných utopiích a dalších tématech. Rozhovor vznikl u příležitosti

Tisková zpráva: Zvýšené výdaje na inkluzi dorovnávají deficit z předchozích let

Datový článek Samizdat a EDUin: Výdaje rostly už před „inkluzivní novelou“. Ředitelé už nebudou muset kvůli asistentům sahat na peníze určené k osobnímu ohodnocení učitelů. Praha, 17. srpna – Práce asistenta učitele v českých školách není nijak zvlášť dobře placená. Podle datového

Otevřený dopis ministru školství ve věci výběrového řízení do vedení NÚV a reakce MŠMT

(c) Jiří Coubal

AKTUALIZOVÁNO: Zveřejňujeme text otevřeného dopisu ministru škoství Stanislavu Štechovi, týkající se výběrového řízení na pozici ředitele/ředitelky NÚV. Dopis ministru adresují organizace Česká odborná společnost pro inkluzivní vzdělávání, z.s., EDUin, o.p.s., Nadace Open Society Fund Praha, Stálá konference asociací ve vzdělávání, z.s.

Školní poradenství v praxi: Přála bych si, abych mohla mluvit o své zemi a tradicích

Publikujeme rozhovor Michala Kaderky s Fatimou Rahimi, který vyšel v časopise Školní poradenství v praxi č. 3/2017. Jaké jsou její zkušenosti coby dcery afgánských migrantů s českým školstvím? Podívat se můžete také na rozhovor Martina Veselovského s Fatimou Rahimi na DVTV, ZDE.