Informujeme
o vzdělávání
Všechny články
Všechny články
Týdeník bEDUin
Analýzy
Audit vzdělávacího systému
Všechny analýzy
Pro média
Tiskové zprávy
Pro média
Pro zřizovatele
Konference Lepší škola
Kápézetka - průvodce pro zřizovatele
Klub zřizovatelů
O nás
O nás
Partneři a dárci
Kontakty
Podpořit eduin
Články
+ Anketa
Filtrovat podle štítku
Zavřít filtry
1. stupeň ZŠ
Analýzy Auditu
Asistenti pedagoga
Audit 25
Audit vzdělávacího systému ČR
Celoživotní učení
Cena EDUína
CERGE-EI
Cermat
Česko v mezinárodních datech
ČŠI
Demografie
Digitální kompetence
Digitální technologie
Digitální vzdělávání
Digitální wellbeing
Dobrá škola
Doučování
Financování regionálního školství
Financování vzdělávání
Formativní hodnocení
Global Teacher Prize CZ
Hodnocení
Inkluze
Jednotné přijímací zkoušky
Josef Valenta
Kapacity škol
Kariérní systém
Kariérové poradenství
Klimatické vzdělávání
Konference Lepší škola
Konkurzy na ředitele škol
Koronavir
Krize 2. stupně ZŠ
Kulatý stůl
Mediální vzdělávání
Meziobecní spolupráce
Mobilní telefony
MŠ
MŠMT
Nadané děti
Neformální vzdělávání
Nepedagogičtí pracovníci
Nerovnosti
Novela školského zákona
Občanské vzdělávání
Odborné školství
Odklady školní docházky
ONIV
Participace
Pedagogické fakulty
PISA
Platy učitelů
Polské školství
Předškolní vzdělávání
Přijímací zkoušky na střední školy
Reforma školství
Revize RVP
Rozhovor
Rozpočet
Segregace
Šikana
SKAV
Školní obědy
Sociální sítě
Sociální znevýhodnění
Sociální znevýhodnění
Speciální vzdělávací potřeby
Společné vzdělávání
Státní maturita
Strategie 2030+
Střední článek
Střední školy
Střední školy
Svazkové školy
Testování
Učebnice
Učiliště
Učit online
Učitelé
Ukrajinci
Umělá inteligence
Vícejazyční žáci
Víceletá gymnázia
Volby 25
Vysoké školství
Vzdělávací politika
Vzdělávací politika
Vzdělávání pedagogů
Wellbeing
Zahraničí
Základní školy
Základní školy
Zákon o pedagogických pracovnících
Zřizovatelé
ZRUŠIT VŠECHNY FILTRY
Našli jsme
6
článků
„Pokud se mají mladí zapojovat, musí mít jistotu, že jejich hlas může něco ovlivnit,“ říká studentka Darina Ondráčková
8. 7. 2026
Anketa
Občanské vzdělávání
Participace
Wellbeing
...
„Pojďme se zamyslet, co vlastně od učebnice chceme,“ vybízí v anketě pedagog z ústecké ZŠ Anežky České
2. 6. 2026
Analýzy Auditu
Anketa
Audit 25
Audit vzdělávacího systému ČR
Učebnice
Učitelé
...
„Na trhu není učebnice, která by akcentovala v dostatečné šířce a hloubce, jak jazyk ovlivňuje společnost,“ říká učitelka češtiny
25. 5. 2026
Analýzy Auditu
Anketa
Audit 25
Audit vzdělávacího systému ČR
Učebnice
Učitelé
...
„Dobrá učebnice není sklad faktů, ale bezpečný, ověřený a promyšlený průvodce,“ míní finalista GTP CZ 2025 Ondřej Nejedlý
15. 5. 2026
Analýzy Auditu
Anketa
Audit 25
Audit vzdělávacího systému ČR
Učebnice
Učitelé
...
„Učebnice by se měly posunout do 21. století. Shánět nebo vytvářet materiály není rolí učitele,“ míní učitelka ze ZŠ a MŠ Loučeň
13. 5. 2026
Analýzy Auditu
Anketa
Audit 25
Audit vzdělávacího systému ČR
Učebnice
Učitelé
...
Digitální škola nestačí. Evropa posouvá debatu od technologií k wellbeingu
12. 5. 2026
Anketa
Digitální kompetence
Digitální technologie
Digitální vzdělávání
Inkluze
Mediální vzdělávání
Mobilní telefony
Učitelé
Vzdělávací politika
Wellbeing
Zahraničí
Základní školy
...