ČOSIV: Společné vyjádření k institucionalizaci pozice asistent pedagoga

(c) Kateřina Lánská

Přečtěte si společné vyjádření organizací ve vzdělávání k plánované institucionalizaci pozice asistent pedagoga v základním školství. foto: Kateřina Lánská Ministerstvo školství mládeže a tělovýchovy (MŠMT) připravuje změnu financování pozice asistent pedagoga. V této souvislosti novelizuje školský zákon s cílem institucionalizace

Tisková zpráva: Najděme sílu měnit zaběhnuté pořádky: Sledujte představení Auditu vzdělávacího systému online

EDUin po deváté představí nezávislou analýzu českého vzdělávacího systému. Prezentaci letos můžete sledovat online prostřednictvím streamu na Facebooku nebo Youtube.  EDUin připravuje Audit vzdělávacího systému od roku 2014 ve spolupráci s dalšími odborníky. Nabízí přehled událostí uplynulého roku a analytické

Musíme se naučit propojovat data. U kulatého stolu SKAV a EDUin se diskutovalo o „evidence-based” vzdělávací politice

Představa o vzdělávacím systému řízeném racionálně (tedy na základě dat) je v posledních letech všeobecně oblíbená. Velmi dobře obsazená panelová diskuse o tom, jak data reálně využíváme, ukázala, že v tomto ohledu má české školství ještě stále značné limity. Ve

EDUcast #24 – O výuce přírodních věd, psaní středoškolské učebnice i GTP CZ s Petrem Šímou

(c) Kateřina Lánská

Jak učit biologii a chemii v době, kdy se velká část informací dá jednoduše najít na internetu? Proč je dobré ve výuce využívat moderní technologie, ale jen na ně nespoléhat? Co dělat, když studenti v hodině zkouší pedagoga tím, že

Problémy ve společnosti souvisí se škodami, které na nás napáchala škola. Málokdo vyvázl bez šrámů, říká Jana Nováčková

(c) Kateřina Lánská

OSOBNOST VZDĚLÁVÁNÍ: Rozhovor s Janou Nováčkovou vznikl v rámci série: Rozhovory s laureáty Auly slávy ceny EDUína. V následujících týdnech přineseme postupně bilanční rozhovory i s dalšími osobnostmi, které byly v minulých letech oceněny za svůj dlouhodobý a systematický přínos na