Podpořit eduin
← Články

Jak máme ověřovat, co se děti ve školách naučily?

4. 4. 2013
EDUin

http://ceskomluvi.cz/jak-mame-overovat-co-se-deti-ve-skolach-naucily/

Pozvaní panelisté:

  • PhDr. Lucie Dobešová, psycholožka a lektorka Respektovat a být respektován,
  • Mgr. Petr Kubala, facilitátor a trenér, Prázdninová škola Lipnice, Česká cesta, s.r.o.,
  • Mgr. Anne-Marie Matthijsen, ředitelka holandské školy Stichting Nederlands Onderwijs Praag,
  • PhDr. Eva Micková, metodička a konzultantka RPIC-ViP, s.r.o.,
  • Mgr. Bc. Jiří Trunda, ředitel ZŠ Vratislavova, Praha 2, pracovník Centra školského managementu Pedagogické fakulty UK,
  • Mgr. Ivana Zejdová, učitelka na Waldorfské škole Semily.
logo-author
Našli jste v článku chybu? Napište nám, prosím, na korektor@eduin.cz.
 
29 (1)

Chceme pedagogické lídry, ale ředitele dusíme administrativou. Pomůže nový kompetenční rámec?
ČŠI Financování regionálního školství Konkurzy na ředitele škol Kulatý stůl MŠMT SKAV Strategie 2030+ Vzdělávací politika Zřizovatelé
...
TZ_novi_lide_KOM_tym_01-2026 (18)

Stát zruší známkování v 1. a 2. třídách. MŠMT školy na žádoucí změnu připravuje
Formativní hodnocení Hodnocení MŠMT Odklady školní docházky Učitelé Základní školy
...
zdroj mšmt

Proč MŠMT navrhlo a prosadilo zrušení známek na vysvědčení v nejnižších ročnících? Není to jen kvůli zpřísnění odkladů
Formativní hodnocení Hodnocení MŠMT Novela školského zákona Odklady školní docházky Reforma školství Učitelé Základní školy
...
bEDUin_clanek_obrazek3

bEDUin 16/2026: MŠMT navrhuje změny ve školském poradenství. Změnilo by se jeho financování i rozsah metodického vedení škol
Audit vzdělávacího systému ČR Demografie MŠMT Zřizovatelé
...