Chceme pojmenovat systémové příčiny úzkosti. Není to problém jednotlivce, jde o nastavení společnosti, říká iniciátorka debaty o úzkostech ve školství

Na podzim uspořádal Institut úzkosti své třetí veřejné slyšení, tentokrát na téma vzdělávání. Dosáhly naše současné vzdělávací systémy hranice svých možností? Nevyplývají některé z problémů současného světa právě z toho, co a jakým způsobem (se) učíme? Na tyto a další

Jsme dopaminová společnost, svoboda je nebezpečná, říká František Tichý

(c) Kateřina Lánská

Svůj nový román „Rekrut 244“ umístil František Tichý někde na pomezí sci-fi a fantasy. Zakladatel a ředitel pražského Gymnázia Přírodní škola a autor oceněných knih pro mládež v něm tentokrát vypráví příběh zasazený do blízké budoucnosti, kdy budou lidé s

Doučování má spoustu pozitiv pro jednotlivce, z pohledu školy nebo vzdělávací politiky už tak bezproblémové není, říká výzkumník

(c) Kateřina Lánská

Poptávka po tzv. stínovém vzdělávání, jak se systém soukromého doučování označuje v odborné literatuře, v posledních letech z různých důvodů stoupá. Roli zde hrají motivace rodičů, demografické faktory, ale třeba i podoba přijímacích zkoušek na střední a vysoké školy. „Když

EDUcast #22 – O práci školního kaplana s Petrem Hyacintem Ullmanem

Co všechno obnáší práce školního kaplana? Jak připravit výuku náboženství pro třídu, kde jsou studenti z věřících i nevěřících rodin? A co znamená, že je kaplan členem preventivního týmu? Se školním kaplanem Arcibiskupského gymnázia v Praze Petrem Hyacintem Ullmenem mluví

Rok 2022 v českém školství: Přečtěte si výběr toho nejpodstatnějšího

Co přinesl týden 12. 12. – 18. 12. Krátce:  Sněmovnou prošla v prvním čtení novela zákona o pedagogických pracovnících, včetně navýšení platů na 130 procent průměrného příjmu v Česku. Obsah novely shrnula na twitteru Kateřina Konrádová z Učitele naživo. „Plat

Pokud se nenaučíme lépe se orientovat v záplavě informací, budeme žít ve stále větším chaosu, myslí si kandidát na prezidenta Petr Pavel

Před blížícími se volbami hlavy státu přinášíme sérii rozhovorů s několika prezidentskými kandidáty. Jaké mají vzpomínky na svou školní docházku? Jaké problémy podle nich trápí české vzdělávání? A patří do škol na stěnu obraz hlavy státu? „Je škoda, když vidíte