Jak vybudovat u žáka sebevědomí? Nehodnotit a nesrovnávat, říká vítěz Global Teacher Prize CR

(c) Kateřina Lánská

Publikujeme rozhovor Lucie Fialové s Tomášem Chrobákem, letošním vítězem ceny pro inspirativní pedagogy Global Teacher Prize CR. O výsledcích soutěže včetně zdůvodnění poroty se můžete dočíst v tiskové zprávě. Fotogalerii z navštívené hodiny v ZŠ Baška, kde Tomáš Chrobák působí,

Hospodářské noviny: Měli bychom se zaměřit na změnu přijímacích zkoušek a maturit

ilustrační foto (c) katerina Lanska

Publikujeme rozhovor Petra Kaina s Filipem Pertoldem, výzkumným pracovníkem v think-tanku IDEA při CERGE-E o tom, co by bylo především třeba reformovat v našem vzdělávacím systému, kdy rušit víceletá gymnázia a jak koncipovat vysokoškolské studium. Text vyšel 6. 6. pod

Tisková zpráva: Podpora, inspirace a spolupráce. To jsou hodnoty, které porota ocenila u vítězů ceny Global Teacher Prize CR 2019

(c) Kateřina Lánská

Vítězi ceny pro inspirativní pedagogy pogratuloval ministr školství Robert Plaga Praha, 11. června – Vyhlášení letošních vítězů ceny GTP CR proběhlo 10. června v prostorách Opera v Praze. Slavnostním večerem provedla všechny přítomné moderátorka Ester Janečková. Respekt a hold oceněným

Tisková zpráva: Učitelský sabatikl je v zahraničí běžná podpora profese. Česko jím může podpořit slabá místa ve vzdělávání

ilustracni foto (c) KL

Praha, 10. června – Přestože z mimořádného šetření ministerstva školství plyne, že hlavním důvodem odchodů mladých učitelů je málo peněz, otázka atraktivity profese je neméně palčivá. Více než čtvrtina respondentů uvedla, že odešla, protože našla lepší práci mimo učitelskou profesi. Návrh

iDNES.cz: Česko dožene Německo. S více penězi pro učitele. Nejdřív tak v roce 2100

ilustrační foto (c) KL

Publikujeme krátké shrnutí studie IDEA, která modeluje situaci, jež ukazuje, v jakém horizontu by zvyšování kvality učitelů vedlo k navýšení HDP tak, abychom se vyrovnali sousednímu Německu. Studie je ke stažení ZDE, text vyšel na zpravodajském webu iDNES.cz. V případě,