Výchovné selhání rodičů má řešit „polepšovna“ za 5 tisíc měsíčně

Co přinesl týden 6. 5. – 12. 5. 2019 Krátce: Univerzita Karlova mění svoje učební plány, pedagogická fakulta bude v rámci nových akreditací vysílat do škol ostřílenější učitele. Studenti mají mít více praxe, více reflexe v hodinách nebo soustředěnější výuku

Jak by se měla změnit koncepce přijímacích zkoušek na SŠ a proč?

Co přinesl týden 15. 4. – 22. 4. 2019 Krátce: V ČR údajně přibývá rodičů nespkojených s kvalitou vzdělávání. Tvrdí to iniciativa Eduzměna na základě analýzy dostupných dat. Z analýzy zároveň vyplývá, že v mezinárodním srovnání je spokojenost českých rodičů se vzděláváním nadprůměrná. Analýza

Plaga ustoupil krajům a umožní jim přímo kontrolovat školské obory a jejich kapacity

Co přinesl týden 8. 4. – 14. 4. 2019 Krátce: CERMAT poprvé zveřejnil zadání přijímacích testů v den, kdy je žáci psali. Je to výsledek dlouhodobého tlaku, který na úřady vyvíjel matematik Oldřich Botlík z iniciativy Maturitní data – odtajněno.

Navrhované změny v maturitách jsou nesystémové, je potřeba hlubší reforma

Co přinesl týden 1. 4. – 7. 4. 2019 Krátce: Rozdíly ve vzdělávání mezi kraji jsou alarmující a vyžadují řešení. Závěry měření žákovských znalostí ukazují, že navzdory ekonomickému, sociálnímu a kulturnímu statusu žáků dochází v určitých krajích ke statisticky významně