Co říkají maturitní data (4. díl): Kolik žáků zachránili hodnotitelé na školách před propadnutím ve slohu?

ilustrační foto by Leonora Giovanazzi (flickr.com) (CC BY-NC 2.0)

Čtvrtý díl seriálu o tom, co lze vyčíst z maturitních dat, hledá odůvodnění pro rozhodnutí, podle něhož slohy z češtiny opravují namísto učitelů na školách externí hodnotitelé. Ministerstvo školství navrhlo tuto změnu na základě informací Cermatu, že učitelé na školách nadržovali

Možnosti práce s chybou v hodinách českého jazyka u dětí staršího školního věku

ilustrační foto by Eric Prince (flickr.com) (CC BY-NC-SA 2.0)

Přinášíme další text z cyklu Metoda Zprostředkovaného učení v praxi. O práci s chybou tentokrát napsala Petra Dočkalová ve spolupráci s Monikou Patzákovou. Další texty Petry Dočkalové o využití Feuersteinovy metody při výuce najdete ZDE, ZDE a ZDE. Gumovací pero……jedna z úžasných vychytávek

Novinky.cz: Unie středoškoláků chce odložit povinnou maturitu z matematiky

Publikujeme text Filipa Šáry, který vyšel 16. 5. na zpravodajském webu Novinky.cz. Věnuje se požadavku České středoškolské unie odložit zavedení povinné maturity z matematiky. Česká středoškolská unie (ČSU) by uvítala odklad povinné maturity z matematiky, která má platit od roku 2021,