Zkušenost Zprostředkovaného učení v praxi – proces ROZHODOVÁNÍ

Publikujeme další z textů lektorky a pedagožky Petry Dočkalové, která se věnuje nástrojům Zprostředkovaného učení podle Metody Reuvena Feuersteina. Přečtěte si i její další texty, které můžou přinést zajímavé podněty do výuky. Jak dětem zprostředkovat proces rozhodování? Zkušenost s rozhodováním? Možná

Tisková zpráva: Ministerstvo školství pootevřelo diskusi nad revizí rámcových vzdělávacích programů

ilustrační foto by St. Andrew's School (flickr.com) (CC BY-NC-SA 2.0)

Dotazník k tomu určený umožňuje vyjádřit se k záměru ministerstva školství, nikoliv k celkovému pojetí rámcových vzdělávacích programů (RVP). Praha, 13. září – Ministerstvo školství uveřejnilo na svém webu informaci o probíhající revizi RVP, za níž zodpovídá Národní ústav pro vzdělávání. Oznámení doprovází

Tisková zpráva: Global Teacher Prize CR – 7 statečných

V nultém, pilotním ročníku Global Teacher Prize, ocenění pro inspirující učitele v mezinárodním měřítku, je známo sedm semifinalistů. Praha, 12. září – Global Teacher Prize CR, jedna z částí projektu „Učitel, povolání snů“, se blíží ke svému vrcholu na české národní úrovni.

Co na základních i středních školách zlepšily jednotné přijímačky? Přijďte diskutovat v úterý do Akvária!

Zveme vás na úterní (12.9.) diskusi o vlivu jednotných přijímacích zkoušek na střední školy na kvalitu vzdělávání na základních a středních školách. Co jsme se dozvěděli po prvním ročníku přijímaček? Co zlepšily a jak by měly vypadat ty příští? Diskutovat