Podle šetření Delphi volají aktéři ve vzdělávání nejvíce po koncepčnosti státní politiky ve vzdělávání a její kontinuitě

(c) Kateřina Lánská

Praha, 20. června 2019 – Mezi TOP 5 témat, kterými by se podle výsledků šetření Delphi měla prioritně zabývat vzdělávací politika, patří oblast systémového řízení na národní úrovni, financování školství, přípravy nových učitelů, administrativy spojené s řízením škol a rozdílné kvality

Aktuálně.cz: Klaus nemá strategii, chce jen do bodu nula

ilustrační foto (c) Kateřina Lánská, EDUin

Publikujeme rozhovor Šárky Mrázové s Bohumilem Kartousem, který se týká vzdělávací politiky a kroků, které prosazuje poslanec Václav Klaus, ml. EDUin vydal začátkem února již Čtvrté vydání Auditu vzdělávacího systému ČR. Analýzu si můžete přečíst ZDE, shrnující infografiku najdete ZDE.

Co přinesl Audit vzdělávacího systému? Chaos ve vzdělávací politice se prohlubuje

Co přinesl týden 29.1. – 4.2. Témata týdne: Jak použít vzdělání ke zvyšování společenské soudržnosti. Prezidentské volby ukázaly, že společenský rozpad, jehož důsledkem byla volba pro či proti Miloši Zemanovi, lze definovat mimo jiné i vzděláním. Jinými slovy, vzdělanější výrazně častěji