Oldřich Botlík: Udělejme přijímačky, které se obejdou bez Cermatu

(c) kateřina lánská

„Zrušme zaškrtávací úlohy a používejme příklady ze skutečného života,“ vyzývá v komentáři pro zpravodajský web Seznam Zprávy matematik Oldřich Botlík. Reaguje jednak na aktuální diskusi kolem náročnosti letošních testů během přijímacích zkoušek na střední školy, kdy CERMAT evidentně nevzal v

EDUzín.cz: Všichni jsme se museli přizpůsobit situaci, jen Cermat na to nereagoval, říká k přijímačkám učitelka

(c) katerina lanska

Přečtěte si rozhovor Lucie Fialové se Štěpánkou Baierlovou o obtížnosti letošních testů při jednotných přijímacích zkouškách na střední školy a neschopnosti CERMAT reagovat na aktuální změny. Rozhovor vyšel na webu magazínu EDUzín.cz. Štěpánka Baierlová je učitelkou matematiky, robotiky a mediální výchovy

Tisková zpráva: Jak z testování udělat užitečný nástroj zpětné vazby?

(c) Kuanish Reymbaev, unsplash.com

Je třeba zamyslet se nad tím, podle jakých parametrů posuzovat kvalitu testů. Žáky devátých tříd i maturanty čekají za pár týdnů přijímací zkoušky a didaktické testy jednotných maturit. Ověřování znalostí v českém vzdělávacím systému ale zaostává, vyplývá ze zprávy OECD.

Většina škol udělala v on-line výuce obrovský pokrok. Desetina ředitelů si ale s její organizací stále neví rady

Co přinesl týden  15. 3. – 21. 3. 2021 Krátce: Místo deváťáků 1. stupeň a praktická výuka. Úvahy o otevírání škol opět provázejí spory o nákup testů. Děti se do škol začnou vracet nejdříve v druhé polovině dubna, řekl na

Která témata ve školství si v roce 2021 zaslouží pozornost? EDUin zveřejní Audit vzdělávacího systému 2020

Co přinesl týden  15. 2. – 21. 2. 2021 Krátce:  Otevřít, nebo neotevřít školy? V pondělí to ještě bylo ano, pak se naděje začala vytrácet. O harmonogramu pro návrat žáků do škol jednala na začátku týdne vláda. U maturantů se