Hospodářské noviny: Měli bychom se zaměřit na změnu přijímacích zkoušek a maturit

ilustrační foto (c) katerina Lanska

Publikujeme rozhovor Petra Kaina s Filipem Pertoldem, výzkumným pracovníkem v think-tanku IDEA při CERGE-E o tom, co by bylo především třeba reformovat v našem vzdělávacím systému, kdy rušit víceletá gymnázia a jak koncipovat vysokoškolské studium. Text vyšel 6. 6. pod

Lidové noviny: Co umějí a neumějí čeští žáci

ilustrační foto (c) KL

Publikujeme komentář Oldřicha Botlíka, který kritizuje trvající nedostatečnou transparentnost ve zveřejňování dat z jednotných testů k přijímacím zkouškám na střední školy. Text vyšel 3.5.2019 v Lidových novinách. EDUin vydal k tématu tiskovou zprávu. Jedním z hlavních cílů ministra školství Roberta

Tisková zpráva: Zveřejněné výsledky přijímaček neříkají o znalostech žáků vůbec nic

ilustrační foto (c) KL

Pokud bychom se na základě jednotných přijímacích testů chtěli něco dozvědět o znalostech žáků v češtině a matematice, musel by Cermat zveřejnit podrobná data Praha, 1. května 2019 – Co říká včerejší informace Cermatu, že letos dosáhli uchazeči o čtyřleté maturitní studium

Jak by se měla změnit koncepce přijímacích zkoušek na SŠ a proč?

Co přinesl týden 15. 4. – 22. 4. 2019 Krátce: V ČR údajně přibývá rodičů nespkojených s kvalitou vzdělávání. Tvrdí to iniciativa Eduzměna na základě analýzy dostupných dat. Z analýzy zároveň vyplývá, že v mezinárodním srovnání je spokojenost českých rodičů se vzděláváním nadprůměrná. Analýza